Zum Inhalt Zur Navigation

Sie sind hier

Vom Kunstspeicher zum Kunsttempel, Novara-Expedition 2006/07

Projekt Novara-Expedition, Gruppenfoto der 2. und 3. HS

Projektbeschreibung der 2. und 3. HS

Unser Projekt über die Novara-Expedition begann, in dem uns die Damen vom Belvedere in einer GW-Stunde darüber erzählten. Wir haben uns am Globus gleich den Verlauf der Expedition angesehen.

Das nächste Treffen war im Belvedere, dort haben wir Skulpturen aus dem Depot angegriffen und beschrieben. Es wurden so manche Gerüche, Kostproben und Besonderheiten für uns bereitgestellt. Das Belvedere lernten wir natürlich auch kennen.

Dann bekamen wir die Aufgabe, nach unserer Phantasie etwas zu formen. Es wurden ein Fisch, eine Schatzkiste, eine Landkarte, ein Ureinwohner, ein Pferd usw. geformt.

In der Schule ging es dann erst richtig los. In Deutsch wurde ein Aufsatz geschrieben, im technischen Werkunterricht bei Frau Prof. Felicitas Dorn­stauner wurden unsere Figuren angemalt und wir stellten eine Weltkarte her, in der wir die Route der Novara einzeichneten. Das Ankommen der Novara in Südamerika stellten zwei Buben unserer Klasse als Hörbild nach.

Unser nächstes Treffen war im Belvedere mit dem GRG 21. Wir beschrieben den anderen Schülern Skulpturen aus dem Depot und sie beschrieben uns Bilder von dort.

Gonca: Es hat uns alles sehr gut gefallen. Besonders hat mir das Treffen mit der anderen Schulklasse gefallen und dass wir sogar einen Award bekamen.

Gonca

Koordinatorin: Prof. Felicitas Dornstauner

Nähere Infos auf der Seite von museumonline-belvedere

Die Route der Novara als buntes Relief
Die Route der Novara als buntes Relief, Gemeinschaftsarbeit der 2. und 3. HS

Einige Skulpturen der Schülerinnen und Schüler

Der Elefant, Bibi
Der Elefant, Bibi

Das Pferd, Gonca
Das Pferd, Gonca

Der Fisch, Christopher
Der Fisch, Christopher

Die Schatzkiste, Sami
Die Schatzkiste, Sami

Museum Online Award 2007

Unser Projekt hat einen Award beim Museum Online Wettbewerb gewonnen.

Bei der Preisverleihung